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一至二年级《1.武术健身操《旭日东升》第一~三节》公开课教案优质课下载
三、学情分析
1、二年级的小学生对武术操很感兴趣，模仿性强，学习积极性高，但是身体协调能力较差，注意力容易分散，自我控制力较差。
2、学生运动参与能力、性格爱好个性差异较大。因此，一些带有模仿性、表演性的练习，很能激发学生的学习兴趣。
四、教学重、难点
重点：手型变换准确，动作有力；
难点：动作连贯并准确
教学
目标
运动参与目标：通过创设轻松，欢快的教学情境，激发学生对武术健身操的兴趣，培养学生积极参加的行为和意识。
2、运动技能目标：通过学生观察、模仿、练习，使85%-90%的学生能说出前三节武术操的名称，能按节拍连贯地做出完整的动作。
3、身体健康目标：通过练习，发展学生力量、柔韧、灵敏、协调性等身体素质。
4、心理健康目标：在练习过程中乐于学习和展示自我，体验合作和成功的乐趣。
5、社会适应目标：对学生进行爱国主义教育，培养学生爱国、爱集体的优良品质。
单元
学习
内容
武术健身操第一至第三节；
换物接力赛游戏；
教学环节
教学内容
时间
组织教学方法
准备部分
一、课堂常规
1、体委整队，师生问好；