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人教2011课标版《1.武术健身操《旭日东升》第一~三节》集体备课教案优质课下载
三、学情分析
教学对象是一年级学生.由于学生对武术不是很了解,在学习过程中教法采用了示范、启发、点拨、分解与完整教学法等方法,力求通过教学使学生基本掌握武术操《旭日东升》的动作.同时,培养良好的人际合作关系,让学生在各种活动中体验体育活动的乐趣.
四、学习目标
认知目标:掌握武术操《旭日东升》(1―3)动作,提高学生对武术的兴趣,发展协调性、力量、灵敏等素质.
技能目标:通过学生观察、模仿、尝试练习,85%以上学生掌握武术操的连贯动作,发展身体综合素质,以及加强行为规范的养成.
情感目标:开展互学、互帮、互纠、互评活动,从而培养学生团结协作的精神.促使学生能以积极认真的态度学习,并愿意在同伴面前展示自己.
五、教学重难点:
教学重点:武术操《旭日东升》(1―3)的动作要领.
教学难点:动作路线清晰,手形、步形正确到位,动作连贯、整齐,有一定的美感.
六、组织策略及教法、学法:
教法:本课采用的教法有讲解示范法、引导提示法、分解与完整教学法.教学中注重引导、启发学生主动参与、自主学练.
学法:学生模仿尝试性练习,积极的展示自己、表现自己.学生间互动、互学、互帮、互纠、互评.