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《1.武术健身操《旭日东升》第一~三节》公开课教案优质课下载
一、教材分析
武术是中国的一种民族体育项目,深受广大学生的喜爱。我校不仅水平一在体育课上学习，在全校的大课间每天都进行练习。小学阶段是学生由启蒙教育向正规教育转型的开始，应当把姿态教育和培养武术兴趣放在目标的首位，为学习少年拳奠定基础，发展身体的柔韧性、灵活性、协调性和节奏感，培养学生的武术兴趣，激发民族自豪感。武德教育应从“抱拳礼”开始。培养学生从习武吸取坚韧不拔，争强好胜的精神品质。
二、学情分析
小学学生处于生长加速期，生活泼好动，模仿性强；此时的学生富于想象，有较强的求知欲和表现欲。但小学生的注意容易分散，所以本次首先是采用了节奏感比较强的带有武术元素的热身操导入，激发学生的参与积极性以及学生对激发武术的学习的兴趣。
三、教学目标
1通过看老师的示范讲解、模仿动作，能简单了解武术操前三节的动作，能较准确地说出前三节动作的名称和基本动作要领。
2、通过集体练习、小组的交流和练习，学会前三节动作，并注意保持良好的身体姿态，提高协调性、灵敏性和节奏感。
3、通过多个环节的学练，体现学生参与活动的积极性，培养学生团结互助精神。
四、教学重难点
1. 教学重点：每节基本动作要领的掌握
2.教学难点：动作的准确性、规范性、协调性?
五．教学准备
小音箱一台、田径场一块
六、教学过程
课堂结构
学习内容
指导与练习
组织形式
准备部分
一：课堂常规
1、集合整队
2、师生问好
3、教师提问，导入内容。
1、体委整队，检查服装，报告人数、
2、教师宣布本次课的内容