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一至二年级《3.踢毽子》最新教案优质课下载
三、学情分析
从技术层面来看，部分学生有接触拐踢技术的学习，但是练习较少，学习不够具体和深入，动作方法不得要领，控球能力较差，球经常踢不直。所以很有必要进一步强化学生拐踢脚击球部位和摆腿方法的教学。从心理因素来看，该年段学生爱面子，争强好胜心较强，观察能力和抽象思维发展较快，所以应该选择和改编符合学生本年龄段学生心理特点的教学内容。
四、教学策略
1、根据“玩中学”的理论指导，本课采用了游戏教学策略来激励学生的求知欲，从而激发学生学习毽球的兴趣，提高学生技能水平。
2、针对学生争强好胜的心理特点，设计团队协作挑战策略，增加练习兴趣。
3、在学法的选择上，采用了观察法、自主体验法、比较分析法、合作探究学习法等，帮助 学生完成教学预定目标，同时为学生今后更好的毽球学习做准备。
五、毽球—拐踢（脚外侧踢球）单元教学计划
教学
目标通过拐踢学习，让学生知道拐踢动作名称，掌握所学相关技术动作的方法和要领；明确拐踢与脚外侧踢球为同一概念。
通过拐踢练习以及相关的练习和比赛，使大多数学生能够用左右脚拐踢去完成一踢一接动作；考核时能有50%达到拐踢合格标准，同时上发展其组合踢毽的能力。发展学生的下肢柔韧踢毽关节的灵活性，并协调发展学生的下肢、上肢和腰腹力量，增强学生体能。
3、培养毽球兴趣，帮助学生通过毽球学习，帮助树立自尊与自信，提高自主、合作、探究学习意识与能力。
课次
教学内容重点难点教学策略11、单脚拐踢（脚外侧踢球）
2、游戏：拐踢接龙重点：脚外侧中偏后部位击球
难点： 击球时屈膝内扣，脚外侧面端平讲解示范
问题引导
合作练习
小组比赛
2盘拐组合踢
2、游戏：斗鸡重点：原地转体90度侧身击球
难点： 连贯与协调地完成盘拐组合动作
讲解示范
合作学习
优秀展示
小组比赛