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人教2011课标版《3.踢毽子》新课标教案优质课下载
3、激发学生学习踢毽子的兴趣，培养勇于挑战，克服困难，积极向上的优良品质。
教学重点：踢毽子时抬腿的时机。
教学难点：抬腿角度不够，踢的角度不确定，致使学生没有连续踢的能力。
器材：毽子每人1个，体操棒4根，标志筒4只。
一、课堂常规 图【1】
1、整理队伍
2、宣布本次课的内容
3、安排见习生
4、安全教育
组织：
OOOOOOOO
OOOOOOOO
XXXXXXXX
XXXXXXXX 图（1）
【师：同学们，这节课我们将要学习的内容很有趣，对同学们来说是即熟悉又陌生。说熟悉呢是因为同学们都知道这项体育运动，说陌生呢是因为同学们很少接触或者觉得学好它很困难而远离这项运动。老师出一个谜语，同学们猜一猜是什么？物生来真轻巧，身长羽毛不是鸟，没有翅膀脚边飞，落地没脚难起跳。 ——打一体育运动用品。生答：毽子。是的，这节课我们就一起来学习踢毽子。我们先来热身活动活动身体。】
二、准备部分
准备活动：
1、头部运动 2、扩胸运动 3、弓步压腿 4、碗踝关节
组织：【图2】
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小游戏：5米往返接力
【师：学习踢毽子之前我们先来做一个小游戏，名称叫做“5米往返接力跳”。50米接力跑我们都跑过，是不是？有根接力棒，今天我们的接力跳也有接力棒。这个游戏怎么做呢？下面老师就开始讲解游戏的规则，同学们可要听好了。】