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一至二年级《4.跳皮筋》公开课教案优质课下载
学情分析
本次课的教学对象是二年级学生,该年龄段的学生的自制力较差,运动能力较弱,但是模板能力较强,性格活泼开朗,因此在教学中要根据学生的身心发展特点,以游戏为基本形式,让学生在游戏中学习跳皮筋,体验我国民族民间传统体育活动。
教学目标
1、了解跳皮筯这一项民间体育活动的项目特点及意义
2、掌握跳皮筋点、迈、踩等动作要领,基本掌握自编套路。增强下肢力量,发展灵敏、协调性。
3、培养学生探究能力、合作能力,创造性思维。
五、教学重、难点
重点:跳皮筋各动作准备到位
难点:套路各动作的衔接
六、教学特色
1、使用多媒体技术播放教学图片与视频,使学生更直观的感受跳皮筋技术动作。
2、在练习中加入童谣和音乐,更能提高学生参与练习的积极性。
3、游戏贯穿整个课堂,课堂气氛良好。
跳皮筋单元教学计划
单元教材内容跳皮筋单元总课时3学习目标1、了解跳皮筯这一项民间体育活动的项目特点及意义
2、掌握跳皮筋点、迈、踩等动作要领,基本掌握自编套路。增强下肢力量,发展灵敏、协调性。
3、培养学生探究能力、合作能力,创造性思维。单元重难点重点:跳皮筋各动作准备到位
难点:套路各动作的衔接课次教学内容教学目标教学重难点学习过程1跳皮筯
2、游戏:接力跑1、了解跳皮筯这一项民间体育活动的项目特点及意义
2、掌握跳皮筋点、迈、踩动作要领,基本掌握自编套路。增强下肢力量,发展灵敏、协调性。
3、培养学生探究能力、合作能力,创造性思维。重点:点、迈、踩单个动作要点
难点:套路各动作的衔接
观看视频、图片,了解我国民族民间传统体育项目特点及意义。
学习跳皮筋单个动作及组合。
尝试自编套路2跳皮筋