1、本网站免费注册后即可以下载，点击开通VIP会员可无限免费下载！
2、资料一般为word或PPT文档。建议使用IE9以上浏览器或360、谷歌、火狐浏览器浏览本站。
3、有任何下载问题，请联系微信客服。
扫描下方二维码，添加微信客服
《1.快快排队》教案优质课下载
运动技能目标：通过玩游戏，让85%的学生掌握小手球的运球、传球、射门等动作技术。?
身体健康目标：通过本课学习发展学生的身体素质，增强体质，促进身心的正常发育。
心理健康目标：在学习中充分展示自我，提高自信心和意志品质，亲身体会合作与成功的快乐。
社会适应目标：培养良好的团队协作精神，积极进取，乐观开朗。
三、教??法：
根据三年级学生的认知规律，遵循由浅入深、由易到难、循序渐进的教学方法。围绕手球游戏以掌握手球运动中的传、接、射等基本技术，提高身心素质为主要任务，充分发挥体育游戏教学方法和特点的魅力，力求从游戏的新颖性、教法的创新性和寓教于乐的多样性出发，培养学生创新思维、合作学习的素养，让学生养成终身体育的运动兴趣。??
四、教学重难点：学生参与手球运动的兴趣，传接球的动作要领。?
五、教学器材：小手球场、小手球32个、秒表一个
六、教学过程：
准备部分：（7′）
教师活动：教师集合队伍;体育委员整队报数;师生问好；安排见习生；宣布课的内容；带领热身（慢跑一圈、热身操），
学生活动：集合快、静、齐；师生问好；精神饱满；认真听讲；充分热身（头部、肩部、腰部、膝盖和手腕脚踝）；积极的队列队形练习。
队形：
基本部分：（28′）
一、游戏（10′）
1、手球游戏，激发兴趣?
师：（吹哨）集合！同学们好！
生：老师好！
师：今天能够同大家一起上课老师感到非常高兴，在这节课上老师要和小朋友一起来玩小手球游戏，你们愿意吗？?
生：愿意。
师：我先带大家玩一个紧张激烈的游戏“冲锋陷阵”：??
我会将参加者分成男、女人数相等两个组（站位如下图所示），分别为主动击打或被击打两个队。游戏开始信号下达后，击打人的一方用手球开始击打规定圈子里的同学身体部位（头部以下），在一分钟规定时间内击打到多少“敌方”队员；被击打的一方一旦被手球击打身体，立即原地趴下成平板支撑姿势，失去继续参与游戏的资格，直到队友从身上跳过以后才能继续参与游戏；看哪个队在规定时间内击中次数最多，次数最多着的队为胜利的一方；分男、女两组，共两轮游戏热身，每轮3分钟；输的一方要接受惩罚，要求原地高抬腿30次。
注意事项：强调安全，手球投击对方头以下部位。
游戏结束，师简单点评。?