1、本网站免费注册后即可以下载，点击开通VIP会员可无限免费下载！
2、资料一般为word或PPT文档。建议使用IE9以上浏览器或360、谷歌、火狐浏览器浏览本站。
3、有任何下载问题，请联系微信客服。
扫描下方二维码，添加微信客服
2)能理解故事并复述故事。
3.学习策略目标:
1）积极与他人合作，共同完成任务。
2）能够聆听, 主动用英语进行表达和交流。
4.情感态度目标:
能够建立良好的饮食概念,明白解食物的合理搭配,均衡饮食的道理.
五、重难点
教学重、难点:能理解故事并进行复述
六教学过程
一、Greeting
二、Pre-reading
1. Show the picture of a caterpillar and learn the new word caterpillar
设计意图：学习新单词，激发学生去看故事书的欲望
三、While-reading
1.Enjoy the story and choose the best title
设计意图：让学生带着为故事书选题目的任务去听和看故事，感知故事的大意，
2.Discuss :Why does the caterpillar have a stomachache ?
设计意图：通过讨论，让学生主动开口说英语，为学生阅读做铺垫。
3.Read the story in limited time and find out “What does the caterpillar really eat and drink?”
设计意图：限时阅读，在故事中画出一些关键词，培养学生良好的阅读习惯。
4.Tell the story with the teacher
设计意图：通过与老师一起讲故事，操练语言，掌握叙述故事的主要词组，为复述故事做好准备。
四、Post-reading
Retell the story
设计意图：让学生根据句型和图片复述故事，巩固和提高学生在语言表达方面的能力。
五、Homework
Make a new story-book about The Very Hungry Caterpillar
设计意图：通过为caterpillar设计健康食谱并制作成故事书，巩固本课的知识，达到学以致用。
故事材料:
On Sunday morning, the hungry caterpillar comes out the egg. He starts to look for food.