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一至二年级《4.老鹰捉小鸡》教案优质课下载
目
标1.认知目标:使80-90%学生明白横队是怎么排的,在游戏活动中同学之间要互相爱护,爱护小动物,注意活动安全。
2.技能目标:使学生初步掌握跑的基本技术。
3.素质目标:提高奔跑能力,灵敏性和协调性,促进学生下肢肌肉关节、韧带、和内脏器官机能的发展。
4.情感目标:培养运动感情,勇敢果断,团结友爱,积极进取的品质。教学 重点培养学生团结友爱,积极进取的品质,感受游戏带来的快乐。教学
难点游戏进行中能按规则进行。教学方法讲授法、示范法、观察法、练习法、评价法。课序教学内容组织教法与要求时间强度次数
准
备
部
分
一、课堂常规
1.体育委员整队、集合、报告人数。
2.师生问好,检查着装。
3.宣布本节课学习内容。
4.安排见习生。
5.课课练(队列练习:向左转、向右转,向右看齐)
二、热身活动
1.游戏:快快排队
游戏方法:听到老师下达解散口令或集合信号时迅速散开或集合站队。
游戏规则:
1.必须按信号散开,集合站队时要迅速。
2.分散和集合队伍时不准推人,拉人,冲撞他人。
2.热身操(4×8拍)
第一节:肩部运动
第二节:扩胸运动