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一至二年级《发展体能练习》新课标教案优质课下载
三、学情分析:
本课的授课对象是一年级学生,??他们思维活跃、求知欲望强,正处于人生发展的关键时期,所以面对小学一年级学生上体能练习的内容是会是一节有趣的课堂,由于学生运动技能有差异,在授课过程中教师应适时观察指导,调控好课堂节奏,合理安排课堂内容,课堂进行时注意标准的适度调整。
教学目标:
(一)运动参与目标:培养学生具有积极参与体育活动的态度和行为,在运动中展示自我。
(二)运动技能目标:通过绳梯和跳绳训练的练习,让学生学会一些发展体能练习(灵敏性)的基本方法。发展学生身体的灵敏性,增强腿部肌肉,踝关节和膝关节小肌肉群,降低下肢受伤概率,提高身体运动的节奏性。班级24名同学全部掌握练习方法。其中20名同学熟练掌握,4名同学在教师的指导下完成教学内容。
(三)情感目标:培养学生认真学习,刻苦锻炼和坚毅、顽强的精神品质。
五、重点、难点:
(一)绳梯训练(前进小碎步)。
重点:膝关节弯曲,前脚掌着地,身体重心前倾、放松。
难点:动作连贯,快速通过
(二)并脚跳绳训练。
重点:以肩为轴,手腕放松摇绳,双脚起落。
难点:前脚掌轻着地,上下肢协调配合,连续跳绳。
六、教学方法和手段:
教法:首先通过观看精彩视频法,再通过教师的讲解法、示范法、合作学习法、分组练习法、展示法、竞赛法的形式激发学生学习兴趣,促进学生积极主动思考与学习,教师引导设定情境提高体能练习的基本方法以及灵敏性素质训练。
学法:本节课采用了观看视频法、学生小组交流、合作、参与练习等学习方法,使学生在积极的情绪下主动学习、掌握技能,勇于实践。提高学生自主练习、自主学习的能力。
七、教学准备:
场地:小足球场。
器材:绳梯4个、跳绳25个、标志块4个、收音机一部、电脑两部、哨
八、教学过程:
一)、准备部分6分钟
课堂常规
1.宣布上课
2.师生问好
3.宣布本节课内容、要求