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三至四年级《一、运动前后的饮食卫生》教案优质课下载
教学重点
指导学生掌握正确的刷牙方法,培养学生良好的用牙卫生和刷牙习惯。
教学准备
1.教师准备:牙刷、教学课件。
2.学生准备:牙刷。
教学过程:
一、唤
玩“说名称指部位”的游戏,引出本节课的中心话题——牙齿
二、探
1、牙齿有哪些功能?
2、你了解你的牙齿吗?
3、红咕力的做法对吗?为什么?
4、龋齿(蛀牙)怎么形成的?
5、那怎样保护牙齿的健康
(1)养成好的刷牙习惯。
(2)注意牙齿卫生。
(3)牙齿有病应及时就医。
三、用
你会刷牙吗?
刷牙的准备事项
刷牙要三好:
好牙刷 好牙膏 好方法
儿童要用 正规品牌的 要用有效的方法
儿童牙刷 含氟牙膏
有效刷牙的方法