人教2011课标版《二、安全运动促健康》新课标优质课教案设计

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识

重

难

点重点：了解足球运动的基本知识。

难点：引起学生的足球运动的兴趣。顺

序教学实施过程与手段

导入新课

1、谈话：同学们，看看黑板图中什么内容那？今天上课的内容就和图片上的内容有关系。（图上为我校开展足球联赛的画面）

学生互相讨论，议一议图上什么内容

出示课题：我最爱的运动-----足球

二、教授新课

1、足球的起源

足球运动是一项古老的运动项目。世界最早的球是中国古代“鞠”。历史记载在公元前475~221年的战国时代，以游戏形式出现比赛，称为“蹴鞠”。

公元16世纪以后，足球以游戏的形式传入欧洲一些国家盛行起来。尤其是1800年以后，英国军队对传播足球运动起了很大作用。19世纪下半叶足球运动有了新的发展。1857年，英国成立了第一个足球俱乐部。1863年，在伦敦成立了第一个足球组织---英格兰足球协会。

1904年5月21日，在巴黎欧洲部分国家发起成立了国际性的足球组织---国际足球联合会，简称”国际足联“，英文缩写为”FIFA“。1863年伦敦会议后，制定了现代足球历史上第一部足球竞赛规则。1900年后，足球运动就被奥运会列入正式比赛项目。1928年，国际足联在荷兰召开会议，决定每4年举行一届足球锦标赛（后更名为世界杯赛）。

足球运动的规则有那些？

（1）场地：在一场比赛中每队上场比赛的球员不得多于11名( 包括1名守门员)，同时场下有3~5名替补球员。在比赛中上场球员必须穿统一服装（上衣、短裤 、球袜），要穿足球鞋，小腿上带护腿板（以免受伤）。

（2） 裁判：1名主裁判，掌握着球员纪律处分和技术处分的权力。

2名巡边员，裁决界外球、越位、角球和球门球的权限，听从主裁判管理。

1名宣告裁判，管理显示每场比赛的伤停补时时间和替补球员上下场的权力，也听从主裁判管理。

（3）时间：一场正式比赛为90分钟，分上下半场，每半场为45分钟，两个半场之间要休息15分钟。在比赛中主裁判示意犯规不宜停表，损失的时间由半场45分钟以后补上，以下几种情况所损失的时间一定要补上：

a、替补球员上下场。

b、球员受伤抬出场地。

c、因观众进入场地而暂停比赛。

d、球出界过远。