人教2011课标版《二、安全运动促健康》新课标优质课教案设计

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教学的重点、难点：

重点：了解体育运动安全事项。

难点：体育运动安全意识得到深化，能在今后的体育活动中自发的运用。

教学过程：

一、导入

1 、导言：同学们，你们喜欢体育运动吗？喜欢哪些体育项目呢？

（1）学生自主表达。

（2）课件出示奥运会项目图片，学生猜一猜这些图片分别表示什么体育项目？

2 、引导学生自主探索：体育课与体育活动应该注意那些安全事项？

学生讨论交流，各自发表。

二、探索知识

（一）、运动前的注意事项：

（1）服装：要选择宽松、柔软、弹性好的运动衣，还要选择色彩明快、吸水性好的服装。

（2）运动鞋:鞋里面要平滑柔软,鞋底要有一定的厚度，有较好的弹性,鞋垫要保持干净，经常洗、晒。

（3）炎热天气：

1.不宜长时间在太阳照射和高温环境下运动。

2.强度不宜太大，着装应易透气、易排汗。

（4）准备活动：

进行锻炼之前，先热热身（特别在冬季进行体育锻炼的时候)。

（二） 、体育课应注意哪些安全事项？

体育课在小学阶段是锻炼身体、增强体质的重要课程。体育课上的内容是多种多样的， 因此特别要注意安全。

短跑等项目要按照规定的跑道进行，不能串跑道。

跳远时，必须严格按老师的指导助跑、起跳。

（3）在进行投掷训练时，一定要按老师的口令进行。

（4）在进行单、双杠训练时，器械下面必须准备好厚度符合要求的垫子。