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三至四年级《二、安全运动促健康》教案优质课下载
技能:知道并遵守安全运动的基本方法。
态度:愿意积极参加体育运动,促进身体健康。
三.教学重点
了解安全常识,遵守安全运动的方法
四.教学内容
1.运动好处多 2.。体育运动中的安全
五.教学过程
(一)新课导入 5分钟
教师:同学们,你和你的家人都喜欢什么体育运动?请你上来将你喜欢的体育运动用动作表演一下,我们来猜一猜。(图片)
请几位学生上来做动作,同学们在下面猜。
同学们喜欢的运动可真多,今天我们谈一谈安全运动促健康的话题(板书)
(二)教学活动
活动一 体育运动好处多 10分钟
1.教师: 同学们这么喜欢体育运动,那你们锻炼身体后都有哪些感受呢?身体方面 心理方面 社会适应方面都可以说说。
2.学生:自由谈感受。
3.教师:在学校,同学们通过体育运动获得成功,还可以谈谈你的家人参加体育运动后都有什么变化。举例说一下
4.教师小结:同学们说了很多体育运动的好处,老师总结了一下,大致有以下几个方面的好处。
(1)身体方面:体育锻炼是增强体质最积极,最有效的手段之一。体育锻炼能使疲劳的身体得到积极的休息,能够提高学习、工作的效率。能够提高抗病能力,增强身体适应自然环境的能力。
(2)心理方面:体育锻炼具有调节人体紧张情绪的作用,能改善生理和心理状态,恢复体力和精力。体育锻炼可以陶冶情操,保持健康的心态,提高自信心。
(3)社会适应:体育锻炼中的集体项目与竞赛活动可以培养团结,协作的集体主义精神。
体育运动不仅能锻炼身体、增强体质、还能让人更自信他的好处真多啊!
活动二 体育运动中的隐患 10分钟
教师:(显示大屏幕)讲述学生在日常体育锻炼中出现的一些不安全现象,请学生分析原因,找答案,适时导入本活动的主题。
学生:自由回答。
教师讲述:体育锻炼有很多好处,但是如果不注意运动的安全,就会造成伤害,适得其反。可见运动安全是多么重要啊(板书;注意运动安全)。