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师梦圆小学体育教材同步人教版三至四年级四、参加《国家学生体质健康标准》锻炼下载详情
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三至四年级《四、参加《国家学生体质健康标准》锻炼》最新教案优质课下载

二、教学重点与难点:

重点:让学生了解参加《国家学生体质健康标准》的意义和要求。

难点:每个测试项目的测试方法。

三、学情分析:

本次课的授课对象为小学三年级学生。三年级的学生组织纪律性较强,学生的协调性、柔韧性、灵敏性发展较好;学会与同伴合作学习;能正确评价自己及他人的学习态度和学习能力;在游戏、活动中懂得关心他们、尊重他人。本次课努力培养学生主动进取的态度,让学生在学习过程中去探讨、去理解、去发现、去创造。

四、教学方法

1、合作学习法:通过同学相互间的帮助与指导,增强学生的学习兴趣和班级凝聚力。

2、榜样示范法:充分发挥班级体育骨干的带动作用,使学生能够充分融入集体。

场地器材:

录播室、肺活量测试仪、坐位体前屈测试仪、跳绳、体操垫等。

教学过程

新课导入:

反口令游戏测试:

游戏规则:做跟老师口令相反的动作。反应慢或做错的同学将被淘汰。

教师:反口令测试。

学生:认真完成测试。

教师:小结测试目的。

教学活动

活动一:质疑

1、教师:宣布本节课学习的内容。

屏幕显示标题:参加国家学生体质健康标准锻炼和测试

学生读标题。

学生质疑。

教师:出示本节课的学习目标。

学生齐读。

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