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《四、参加《国家学生体质健康标准》锻炼》集体备课教案优质课下载
积极参与活动、主动学习的意识；
2.技能目标：通过学生练习，体验30
快速跑的正确姿势，并提高奔跑能力；
3.情感目标：培养学生的群体责任，提
合作、竞争的意识和能力，勇于克服
困难的优良品质。?
场
地
器
材体操垫4块、跨栏架4个、跳绳4条、报纸41张、田径场 、
录音机。重点体验前脚掌着地，身体向前
倾的正确姿势难点跑得自然、协调、身体平稳顺序
时间学习内容学生动与情的形式教师启和导的方法组织与要求
激发兴趣、导入新课
8ˊ1.课堂常规
1.集合
2.师生问好
1.课堂常规
1.宣布课的内容四列横队
要求：静、快、齐
徒手操
积极投入，感受节奏，达到热身效果导入、启发、讲解、组织学生活动
体操队形
要求：积极 主动主动参与，合作探究学练
15ˊ