1、本网站免费注册后即可以下载，点击开通VIP会员可无限免费下载！
2、资料一般为word或PPT文档。建议使用IE9以上浏览器或360、谷歌、火狐浏览器浏览本站。
3、有任何下载问题，请联系微信客服。
扫描下方二维码，添加微信客服
三至四年级《四、参加《国家学生体质健康标准》锻炼》集体备课教案优质课下载
2、三年级的学生运动能力、性格爱好都具有很大的差异：女生文静，男生好动，一些带有表演性、模仿性的练习，学生有很大的兴趣；部分女生往往会表现出怕羞的一面，而男生则会无所顾忌地发挥自己的想象。
教学目标
认知目标： 学习屈腿仰卧起坐的技术动作，了解仰卧起坐的基本要领。发展协调性，提高身体韧性。
技能目标：提高学生的腰腹肌力量，激发学生练习的积极性和培养学生吃苦耐劳的精神。
情感目标：培养学生克服困难、积极进取的良好品质，展示自我，培养合作完成任务的能力。
重难点
仰卧时两脚要着垫、臀部不得离垫；起坐时要利用收腹屈背，低头含朐力量（如双抱头后利用双臂内收力量），动作要协调。后仰还原时，肌肉放松，臀部不能移动或离垫付。动作要有节奏。
教法与学法
本课坚持以“学生为主体”的原则运用自主学习，合作学习、探究学习的学习方式，运用讲解与示范法，练习法，游戏与比赛法对仰卧起坐进行探究性学习，引导学生在练习的过程中掌握技能，发展学生的创造能力。
教学内容
1、仰卧起坐 2、游戏：《仰卧投球》
教
学
目
标
认知目标：让学生了解仰卧起坐要低头含胸，用力的当，匀速坐起缓慢下落以及仰卧起坐的多种方法
技能目标：通过教学70％－80%的学生能够掌握仰卧起坐的正确技术动作，使学生的腰腹肌力量得到锻炼与发展，发展协调性，提高身体韧性。
情感目标：通过学习提高学生之间的相互协作，相互配合的能力；培养学生坚持不懈，克服困难，积极进取的品质。
重点
仰卧时两脚要着垫、臀部不得离垫；起坐时要利用收腹屈背，低头含朐力量（如双抱头后利用双臂内收力量）
难点
动作要协调。后仰还原时，肌肉放松，臀部不能移动或离垫付，动作要有节奏。课的结构课的内容教师活动学生活动要求组织方法时
间强度
开
始