人教2011课标版《五、预防呼吸道传染病》集体备课教案设计

人教2011课标版《五、预防呼吸道传染病》集体备课教案优质课下载

教学重难点：让学生了解安全常识，遵守安全运动的方法。

教学过程：

一． 新课导入

同学们，你们喜欢什么体育运动啊？

老师今天准备了几张图片，想请四位同学分别来说一说是什么运动？

3、 教师总结：同学们喜欢的运动项目可真多，今天就让老师和大家一起来谈一谈安全运动促健康的话题吧!

二． 教学活动

活动一：体育运动好处多

1、 出示图片，有三方面的好处，请生说一说

2、 教师总结

(1) 身体方面：增强体质、消除疲劳，提高工作学习效率，提高抗病能力，增强身体适应自然的能力。

(2) 心理方面：调节人体紧张情绪，改善生心健康，恢复体力精力。陶冶情操，保持健康心态，提高自信心。

(3) 社会适应：培养团结、协作的集体主义精神。

活动二:体育运动中的安全隐患

1、小组讨论： 请学生分析平时运动中会出现哪些安全隐患。

（1） 运动方式不合理（2）不良运动习惯（3）运动场地原因（4）不正确的运动方式（5）注意力不集中

活动三：运动安全小贴士

1、 小组讨论：我们在运动时需要注意什么？

2、 教师讨论，并总结。

（1） 穿宽松运动服和运动鞋，不戴首饰钥匙等硬物。

（2） 注意场地安全。

（3）做好准备活动。

（4）不要从过高的物体上向下跳。

（5）遵守体育常规。

（6）运动前后不喝大量的水。