《五、预防呼吸道传染病》优质课教案下载

《五、预防呼吸道传染病》最新教案优质课下载

教学准备：课件。

教学过程：

一、引入新课：

小朋友，请注意，现在正是春天，冬春季节容易流行传染病。板书课题：冬春预防“传染病”。

二、介绍几种常见的呼吸道传染病

1、师：你们知道什么是呼吸道传染病吗？(请几名学生回答，然后师介绍) （出示幻灯片）

2、你知道哪些常见的呼吸道传染病？（出示幻灯片）：

a.流行性感冒b.流行性脑膜炎c.流行性腮腺炎d.风疹

3、说说这些呼吸道传染病有哪些症状？

a.流行性感冒：发烧、头痛、身痛、全身无力、咳嗽等；

b.流行性脑膜炎：发烧、头痛、呕吐、皮肤黏膜有出血点、颈项僵直；

c.流行性腮腺炎：发烧、疲倦、肌肉酸痛等；

d.风疹：轻度发烧、眼球充血、打喷嚏等。

三、介绍呼吸道传染病的传播途径

1、谈谈呼吸道传染病是怎样传染给健康人的？

师：刚才的这些疾病都具有传染性，你们知道它通过什么途径传播吗？找学生回答（咳嗽、说话、打喷嚏），师总结。（幻灯片）

2、师：哪些同学患过呼吸道传染病？有什么样的表现？

四、讨论：呼吸道传染病的预防措施？

1、师：呼吸道传染病虽然可怕，但是它是可以预防的。让学生分组讨论，找同学发言

2、师总结预防措施

1）、预防接种：。流行性感冒、流行性脑膜炎、流行性腮腺炎、风疹疫苗；

2）、及早发现病人，并采取隔离治疗；

3）、 呼吸道传染病流行期间，可适当服用一些中草药。

五、小结

结束语：同学们，冬春季是呼吸道传染病的高发季节，因其具有传染性强，传播速度快等特点，对我们的健康构成了威胁。通过学习，我们了解了常见的呼吸道传染病的危害和预防措施。今后我们一定要培养良好的卫生和生活习惯，树立“健康第一，珍爱生命”的思想，让我们牢记预防传染病的方法，加强身体锻炼，做一个健康成长的好学生