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人教2011课标版《六、营养不良与肥胖》精品教案优质课下载
学情分析
本课教学对象是三年级学生,在水平一阶段学习了体育与健康基础知识,有了一定的健康饮食的基础,但是对于营养不良和肥胖的知识掌握的不是很全面。三年级学生活泼好动,学习知识主要以观察模仿为主,本课多采用观看视频图片等教学手段,更直观的了解有关营养不良与肥胖的知识。
重点难点
重点:预防营养不良与肥胖
难点:养成合理饮食和运动的习惯
教学过程
教学活动
【导入】直观对比
教师图片展示营养不良与肥胖者去看医生,引出营养不浪与肥胖都不是健康的状态。
教师:那么究竟是那些原因引起的营养不良,营养不良会有哪些危害呢?我们来了解一下。
【讲授】原因及危害
教师:通过观看短片、图片等方式让学生了解营养不良的危害以及对身体的影响,
学生:通过思考、总结出不良的饮食习惯会导致营养不良。
教师:出示肥胖人群图片,播放动物变胖的小短片,引导学生思考肥胖会对身体产生哪些影响?
学生:认真观看短片,总结肥胖的危害。
学生:以小组的形式进行讨论、汇报:结合生活实际,哪些原因可能导致营养不良和肥胖。
教师引导学生要想预防营养不良和肥胖就一定要均衡营养,合理饮食,多进行锻炼。
为合理饮食,营养的搭配和运动方法做好准备。
【活动】自己动手
学习营养膳食金字塔,掌握营养搭配小妙招
教师:营养膳食金字塔,我们在上学期合理饮食一课中我们学习过,还记得吗?
学生:记得,不甜不咸、有粗有三四五七八分饱。
教师:你们的记忆力真好,今天我们学习营养搭配的小妙招,我们共同学习一下。教师出示ppt
学生:针对每一条妙招,说出自己学到了什么。
教师:这些小妙招你们都学会了吗?