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三至四年级《5.发展奔跑能力的练习和游戏》新课标教案优质课下载
教学重难点
1,让学生以小组为单位练习绑腿的台阶练习和行进间走,跑练习。
2,锻炼学生绑腿后的协调能力,以及团队协作的精神。
绑腿行进间走,跑练习的安全隐患讲解。
顺序
教学内容
组织活动
学生上课
时间
强度
开
始
部
分
1,体育委员集合整队。
2,师生问好。
3,检查服装,安排见习生。
4,宣布上课内容。
1,将学生分成三组,各组按各组的绕海绵垫慢跑,听老师口令进行体育“抱数成团”游戏。
2,学生集合，散开做热身运动，每个动作4×8拍。
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