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人教2011课标版《5.发展奔跑能力的练习和游戏》精品教案优质课下载
教学难点：在障碍物前不减速，过障碍物后身体保持平衡，身体各部位协调用力。
反思/评价
内容提要
T
关键项方法&策略
反思/评价
第一环节：安全检查
第二环节：热身活动
行进间组合操
2.游戏“叫号抱团”
第三环节：技术技能学习
1.跑动迎面接力
2.连续跨越低栏
第四环节：技术技能应用
1跨栏/短跑往返跑.班级分组比赛
第五环节：放松活动
3分钟
6分钟
4分钟
7分钟
7分钟
10分钟
3分钟
一、
1.安全检查，场地位置，器材摆放，学生情绪和身体状况。