人教2011课标版《5.发展奔跑能力的练习和游戏》集体备课教案设计

人教2011课标版《5.发展奔跑能力的练习和游戏》集体备课教案优质课下载

教学目标

1、技能目标：通过教学使学生进一步掌握广播体操技术动作，力争把所有内容达到熟练程度。

2、认知目标：通过教学，提高课堂活动，发展学生小组合作，团结学习的习惯。

3、情感目标：通过教学培养孩子做事严谨，团结合作，相互鼓励帮助，具有集体荣誉感的意识品质。

教学重难点

重点：提高学生学习练习广播体操的兴趣。

难点：广播体操的熟练程度。

导入与热身

六列纵队踏步进场

体验与观察

1、“七彩阳光”共分九节68个8拍，本套操动作规范，活泼欢快舒展流畅，简单易学，注重学生正确身体姿势和规范性的培养，音乐轻松欢快，并配以富有教育意义的歌词，寓意学生在阳光下健康向上，茁壮成长。

2、教师放音乐并领做。

3、纠正错误动作，再进行练习。

游戏“贴烧饼”

教法：教师组织学生围成一个圆圈，两位同学前后站立，固定好自己的位置。指定两个同学，一人跑，一人“逮”被“逮”的同学可以“贴”在圈上站立的任何一对同学前面，后面同学迅速跑开，若被逮则角色互换。

要求：学生要安静的听教师讲解游戏规则并理解，跑动时注意安全。

集合整队，小结课堂情况总结本课优缺点，排队有序回教室。