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《5.发展奔跑能力的练习和游戏》精品教案优质课下载
三、教学目标
1.认知目标：通过弯道跑练习，使学生了解弯道跑练习的方法。、
? 2.技能目标：能初步掌握弯道跑的技术动作，发展学生自我控制能力。
3、情感目标：学生在练习中乐于活动，接受教师指导，善于动脑，与同伴合作，在集体活动中勇于表现自我。
4、生理目标：平均心率130次～140次/分。
5、健康目标：体验在活动中的心理感受。
四、教学重点：身体向内倾斜、摆臂动作、肩部动作、以及脚的正确用力。
五、教学难点：克服离心力，积极保持身体平衡。
六、教学过程
教材
跑
教具
内容
1《弯道跑》 2.游戏“贴人跑”
教学
目标
1.认知目标：通过弯道跑练习，使学生了解弯道跑练习的方法。
2.技能目标：能初步掌握弯道跑的技术动作，发展学生自我控制
3.情感目标：学生在练习中乐于活动，善于动脑，与同伴合作，在集体活动中勇于表现自我。
顺
序
课程内容及重难点
教法与教学过程
学法与练习过程
组织与要求