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《1.原地投掷沙包（或垒球）》集体备课教案优质课下载
学情分析
三年级的学生身体素质和运动能力差异明显，学生的凝聚力，合作意识，集体荣誉感开始萌生，特别是参加集体活动时非常乐于展示自己的才华和能力，对集体性和对抗性游戏热情很高。因此，在教学中应区别对待，采取分层教学的方法，设计不同的学习目标，采用针对性的评价方式，让每一位学生都敢于超越自我，体验到自身的价值和感受到合作学习的乐趣。
教学目标
1.认知与技能目标：让学生初步学会原地侧向投掷垒球的动作方法，约80%的同学能较好的掌握原地侧向投掷垒球的动作；约20%的学生能在诱导提示下体会原地侧向投掷垒球的动作。
2.体能与健康目标：通过投掷垒球，发展学生的投掷能力，以及全身协调用力的素质；通过学习投击固定靶与隐现靶提高学生投准能力。
3、情感目标：学生能够积极主动的与同伴一起合作交流，在同伴展示或者胜利时能主动给同伴掌声并体验到成功与快乐。
四、教学策略
1、运用情景教学法、启发诱导、讲解示范、游戏化教学。
2、运用计算机、多媒体影音等辅助教学。
五、教学重点、难点
重点：肩上曲肘，快速挥臂
难点：蹬地转体的连惯性
六、教学过程
（一）课堂常规：
1、体委整队，报告出勤人数
2、师生问好
3、宣布学习目标
4、创造情景介绍本课学习内容
（二）、热身活动
1、看看哪组拿球快
2、垒球操
3、耍垒球
（三）学习提高部分
1、原地侧向投掷垒球
（1）教师讲解与示范：学生观看视频，教师边观看边讲解，让学生建立动作的表象，然后教师进行完整的示范。