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《2.上步投掷沙包(或垒球)》集体备课教案优质课下载
三、 教材分析:
1、本课的主教材内容是:
上一步投掷垒球技术动作,重点:是投掷用力顺序正确,动作协调。难点:是出手快速完成动作,上下肢配合用力。
2、副教材内容是:
通过障碍:重点是学生通过障碍的能力,难点是提高学生的合作能力。
四、 设计思路:
本课根椐学生特点合理安排教学内容,根据课程标准水平(二)的特点,针对学生的运动水平,学生的认知水平,体育运动基本能力,本课的课堂常规后,安排与学生做游戏,通过小游戏练习,集中学生的注意力,调动学生的学习情绪,使学生有良好的学习情绪为上好课作好准备。学生在教师的带领下进行了各种的投掷动作练习,学会自主体会动作,掌握动作要点,学会动作方法,掌握动作要领,在合作伙伴的协调配合下了解投掷动作的全过程。初步学会游戏方法,掌握动作的难点,学会通过障碍的能力,使学生在日常生活中能战胜困难的意志品质,采用“一物多用”的原则,利用垫子做投掷标准物、游戏的障碍物,提高学生的练习兴趣,分解练习与完整练习相结合,自主练习与集体练习相结合,个人练习与小组练习相结合,让学生不断探索与思考问题的能力,学生在游戏过程中能全身心投入到活动中,积极锻炼身体,体验成功乐趣,达到事半功倍的教学效果。
五、案例展示:
小学水平二《上一步掷垒球案例》
学习阶段水平二三年级课时第一课时人数50人左右学习
目标1让学生了解动作方法与要领,体会上步掷垒球的概念。
2通过学习,80%学生能初步掌握上一步投掷垒球的技术动作,学会转体快速、挥臂有力、动作连贯,发展投掷力量及身体的协调性。
3培养学生在活动中相互交流与相互合作,遵守运动规则并规范体育行为。内容
选择投掷:上一步掷垒球
游戏:打靶投掷重点:上步、蹬地、转体、掷物顺序正确
难点:出手快速,动作连贯协调有力活动流程与时间教学内容教师活动学生活动学习队形次数时间
激发兴趣活动身体
(9分钟)1整队,报告人数,师生问好。
2 宣布本节课内容
3 提出要求、目标
4 安排见习
5队列练习
场地跑,踏步---立定
6抛接球练习
上下抛接球