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《4.发展投掷能力的练习和游戏》集体备课教案优质课下载
培养学生坚强的意志品质，通过观察、对比、分析、归纳、模仿、总结、应用、反思的流程培养学生团结协作和发现问题、分析问题、解决问题的能力，体会获得成功的喜悦，感受运动的魅力。环节1：导入与准备
教学内容学习重点组织形式教学指导目标体现一、 课堂常规
1.师生问好
2.宣布本课内容与要求。
3.安排见习生
二、准备活动
1.原地踏步——行进间踏步。
2专项器械操（58）
振臂运动
扩胸运动
体转运动
绕环运动
腹背运动
集中注意力，注意组织纪律
保持节奏教师讲解，学生列队听讲
四列横队
四列纵队
组织形式:由四纵队变成大圆形。
要求：思想集中，精神饱满；动作快、齐、静。
同学们。十分感谢大家将我们的伙伴（装有三分之一的沙子，三分之二纸团的矿泉水瓶两个）带来与我见面。来，大家打个招呼（矿泉水瓶举在头顶摇晃）咦，这声音是不是好像我们的一种乐器发出的声音呢？对了，有点像沙壶的声音。好朋友自远方来不亦乐乎，让我们合作一曲跳支舞好不好？单队前进齐踏步，大家一起跟我走，一二三四五六七，围成圆圈面向我，大家一起来跳舞，八个动作各八拍，一二三四我先来，五六七八跟着做。
培养团结合作意识。
运动前养成良好的行为习惯，做好准备活动，达到热身效果。环节2：指导与学练
教学内容学习重点组织形式教学指导目标体现1.感悟体验
2.观察比较
3.模仿提炼