三至四年级《一、队列与队形》集体备课教案设计

三至四年级《一、队列与队形》集体备课教案优质课下载

重点：跑步与立定的方法

难点：四步立定的自然

本课教学目标

通过本次课的学习，使90%的 学生初步掌握队列跑步与立定的要领。

通过练习，发展身体的协调性、平衡感觉和灵敏等素质。培养学生合作学习的学习习惯。

教学过程

一、开始部分

（一）、课堂常规：

1.体委整队、报告人数、师生问好 。

2.宣布课的内容和任务。

3.学生认真听讲，注意观察。

（二）、准备活动：

1.听从指挥注意力集中。

2.慢跑400米。

基本部分

、复习基本队列、队形。

、学习跑步走——立定。

跑步与立定

教师以2015年9月3日阅兵引入课题…… 设计意图：激发学生兴趣,提高积极性和自豪感。

师：同学们去年的93阅兵你们看了吗？

生：看了。

师：有什么感觉？

生：好整齐，好威武，好自豪。

师：今天我们也要学习解放军，也让自己威武自豪一次，好吗？

生：好！