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三至四年级《2.后滚翻》集体备课教案优质课下载
2、通过练习，可以发展身体的柔韧性，平衡感觉和协调灵敏等素质。
3、培养学生机智、勇敢的创新精神和实践能力。课的结构内容教 师 活 动时
间学 生 活 动次
数
启发
兴趣
活跃
情绪
阶段课堂常规
二、
准备
1、体育委员整理队伍
2、检查学生人数
3、师生问好
4、宣布本课内容、教学
规则：教师带领学生慢跑，教师下达某一数字如“5”，5个学生手拉手围成一起，之后下蹲团身，不够或多于5的学生在原定蛙跳三次。8
分一、1、学生将器材带至场地。
2、体育委员整队，检查汇报人数。
组织：四列横队（队列整齐，精神饱满）
×××××××
××××××× ×——男生
○○○○○○○ ○——女生
○○○○○○○ △——教师
△ 图1
二、1、听口令围成圆圈 （如：图2）