《2.后滚翻》优质课教案下载

《2.后滚翻》优质课教案下载

《后滚翻》是体操中的一项技巧运动，是学生在学习了前滚翻的基础上学习的，它的教学目的是发展学生的柔韧性、协调性和空间感，而通过游戏，发展学生的手部力量和腹部力量以及不怕困难品质，培养学生团结协作和相互配合的意识，体现新课表的理念，提高学生发现问题、解决问题的能力。本课主教材和副教材在练习安排上，必须从易到难，循序渐进，既要面向全体学生，又要注重学生个性发展，注意运动保健，严防运动伤害事故发生。

四、学情分析：

小学三年级学生正处于生长发育的关键期，他们的年龄特征：A、依赖性强、自我约束能力差；B、模仿能力强；C、好奇心强。因此，教师在教学中采用直观的示范法，多用激励手段，激发学生的学习动机。结合运动保健，注重素质与能力的培养；保健与育人相结合。

五、教学目标以及教学重难点：

1、初步学习后滚翻，掌握团身紧、推手及时动作要领，通过练习，可以发展学生的柔韧性、协调性、和思维能力。

2、通过游戏培养学生互助团结精神和集体精神。

教学重点：团身紧，两手推垫有力。

教学难点：滚动圆滑，方向要正。

常规教案：

1、教学内容：技巧：后滚翻（5-1）游戏：钻山洞

2、教学目标：1、初步学习后滚翻，掌握团身紧、推手及时动作要领，通过练习，可以发展学生的柔韧性、协调性、和思维能力。2、通过游戏培养学生互助团结精神和集体精神。

1、准备部分： 时间：9分钟。 练习时间：5分钟。

一、课堂常规

1、集合整队、师生问好、清点人数。

要求：精神饱满。

2、队列：报数、原地三面转法、蹲下起立、。

要求：学生转身正确、动作迅速整齐、声音洪亮。

二、准备活动

1、慢跑。

2、小游戏：找动物。

3、徒手操。

实施过程：

1、体育委员集合整队，报告人数。

2、师生问好，宣布本次课内容。

3、教师口令指挥队列练习。