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人教2011课标版《4.发展后滚翻能力的练习与游戏》集体备课教案优质课下载
2、通过练习，可以发展身体的柔韧性，平衡感觉和协调灵敏等素质。
3、培养学生机智、勇敢的创新精神和实践能力。课的结构内容教 师 活 动时
间学 生 活 动次
数
启发
兴趣
活跃
情绪
阶段一、
常规
二、
准备
活动一、1、教师提前到场，准备好场地器材。
2、接受体育委员报告，向学生问好。检查人数、服装。
3.创新游戏活动：快乐的大森林。
游戏规则：教师课前将体操垫散放在操场上并设计成大森林的情景。学生们在各组组长的带领下在快乐的大森林中嬉戏玩耍。
4、宣布本课内容、教学目标及要求，安排见习生。
1、组织学生成四列横队。
2、跟随音乐示范韵律操
3、充分活动各关节：（4X8拍）
a、肩部运动踝
b、膝关节运动
c、踝腕关节运动
d、团身练习7-8分一、1、学生将器材带至场地。
2、体育委员整队，检查汇报人数。