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师梦圆小学体育教材同步人教版三至四年级4.发展后滚翻能力的练习与游戏下载详情
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《4.发展后滚翻能力的练习与游戏》集体备课教案优质课下载

难点后滚翻动作的规范性,学生自身的身体协调性和力量素质。教学

目标(一)通过教学,使学生积极主动地参与学习,体验后滚翻的动作方法,掌握后滚翻游戏的方法和规则。

(二)复习后滚翻的动作要领,能较连贯完成组合动作,发展学生的身体协调性和柔韧素质。

(三)让学生勇于展现自我,不怕困难,体验成功的快乐。场地

器材场地:操场、跑道。

器材:垫子、呼啦圈、播放器。安全

措施1.课前检查场地与器材。

2.做好充分的准备活动。

3.进行安全思想教育。教学

顺序课的内容组织、教法学法和要求时间次数强度教师活动学生活动开始

部分一、课堂常规

1.整队集合。

2.清点人数。

3.检查服装。

4.宣布课内容。

5.安排见习生。1.指定集合地点(如图1)。

2.观察集合情况,听体委汇报出勤人数。

3.向学生问好。

4.宣布本课的教学内容与要求。

5.安排见习生。1.在指定地点快速集合。

2.体委整队向教师汇报人数。

3.向教师问好。

4.认真听取课堂内容与要求。

5.见习生根据教师安排进行学习。

队形组织示意图:

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