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人教2011课标版《5.跪跳起》优质课教案下载
三、学情分析
三年级的学生，有着强烈的好奇心。他们喜欢在自主探索中获取知识，但是由于技巧运动的技术含量高，且本校学生下肢力量不足，故在教学中适当降低难度和标准，以基本学会跪跳起为主。
四、教学流程
螺旋跑→热身操→专项行练习→辅助练习→教师示范、讲解→集体练习→自主练习→展示、纠错、巩固→自主练习→分组展示→放松→小结
五、本课特色
1.保证一人一垫练习的充足时间和有效负荷，让学生在实践中学会动作，掌握技能。
2.从主教材到游戏教材，均采用小垫子作为教具，一个垫子贯穿一节课。
3.游戏教材是主教材的有益补充，主教材以下肢力量练习为主，游戏教材是以上肢力量练习为主，两者相辅相成。