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人教2011课标版《1.熟悉球性练习与原地运球及游戏》公开课教案优质课下载
技能目标:通过学习学生初步掌握原地运球的技术与方法,体验行进间运球;发展学生的灵敏素质和协调能力。
情感目标:感受篮球运动带来的乐趣,激发学生积极参与体育锻炼的兴趣。
教学重点: 手按拍球的部位
教学难点: 手对球的控制能力
一、开始部分
主要内容 :1、课堂常规 2、课堂导入
学生活动 :1、体委整队检查人数,向老师报告。 2、师生问好。 3、精神饱满,注意力集中。
教师指导 :1、教师接受报告、向学生问好。 2、宣布本课内容以及要求。
组织要求 : 要求:快、静、齐
时间 : 1 min
二 、准备部分
主要内容 : 1、热身运动 2、慢跑
学生活动 : 1、在教师的带领下慢跑、侧滑步。
要点 : 跟学认真,热情投入、注意节奏大胆表现自我。同学们在教师引导下站好位置积极热身。
教师指导 : 1、教师带领学生口令及口号指挥慢跑、侧滑步。2、激发情绪引导学生积极热身。
组织要求 : 要求:学生有序的拿球慢跑,节奏轻快。
时间 : 5min
三、基础部分
主要内容 : 1、小篮球运球 要点:两脚前后开立,两膝自然弯曲,上体微前倾,抬头看前方,五指自然分开,掌心空出,手腕控制球的方向,在球的正上方按压球。 2游戏: 《遵守交通规则》 方法:学生分成四路纵队按圆形站立,看红绿灯继续或停止打球。
学生活动 :
1、熟悉球性 (1)滚球 (2)原地抛球 (3)抛球击掌 (4)抛球摸地接球
(5)胯下地面滚球绕环 (6)胯下绕球
2、原地运球 (1)学生根据自己的认识体验运球 (2)徒手高运球练习 (3)高运球练习
3、学生互纠
4、学生自主练习