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三至四年级《1.熟悉球性练习与原地运球及游戏》精品教案优质课下载
三．学情分析：
三年级的学生组织纪律性较强，学生的协调性、柔韧性、灵敏性发展较好具有积极参与体育活动的态度和行为并且对新鲜事物的探索热情和实践热情很高，本课通过向学生介绍篮球的有关知识和篮球场地的画法对增强学生学习篮球的热情有进一步的促进作用。
四．教学目标：
1. 认知目标：学习与了解篮球的概念，篮球的发展历史，现代篮球的四大特点以及篮球场地的画法。
2. 技能目标：通过本次课的学习，使90%以上的学生了解篮球的基本知识以及篮球场地的画法。
3. 情感目标：激发学生学习的积极性和创造性，增强学生团结协作和健康安全的意识，培养学生积极向上的品质。
五．教学过程：
教师：提问
学生：反馈，自由发言
教师：学习主教材，带领学生练习画篮球场地简图
学生：和老师一起画篮球场地图，并优生上黑板展示
教师：回忆本堂课的主要内容以及反馈评价
六．下课，布置练习
七．课堂情感氛围：
1、激发兴趣；
2、积极思维；
3、协作互助；
4、守纪、奋进、活泼。