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《3.原地双手胸前传接球》最新教案优质课下载
1、了解双手胸前传球概念,初步掌握“原地双手胸前传球”动作要领。
2、掌握传接球是身体协调用力和缓冲方法。
3、发展学生动脑能力,培养学生良好的团队合作意识、竞争意识。
五、 教学重点:传球(蹬腿、伸臂、拨球);接球(迎球、缓冲、护球)。
六、 教学难点:全身用力协调连贯,食、中指拨球。
【课题】篮球:双手胸前传接球
【教学目标】
1、掌握双手胸前的基本持球方式。
2、了解双手胸前传接球的动作要领。
3、培养学生顽强拼搏、团结协作的品质,学会欣赏他人,增强个人对集体的责任感。
【教学重点】传球(蹬腿、伸臂、拨球);接球(迎球、缓冲、护球)。
【教学难点】全身用力协调连贯,食、中指拨球。
【问题预设】动作的协调性达不到要求。
【教学准备】篮球、标志桶。
【课时安排】1课时。
【教学过程】
开始部分:
一、课堂常规:
1、体委整队、报告人数、检查服饰、安全教育。
2、师生问好、宣布课的内容。
3、安排见习生。
二、准备活动:
1、游戏:抱团。
2、徒手操。
组织方法: