三至四年级《4.原地双手胸前传接球与游戏和比赛》精品优质课教案设计

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标1、认知目标：通过教学，使学生懂得原地双手胸前传接球动作要领，领会全身协调用力，提高球性。

2、技能目标：通过教学，使95%以上的学生在初步掌握双手胸前传接球技术的同时，50%左右的学生能在教师指导下完成双手胸前传接球动作，80%以上的学生能熟练地掌握原地双手胸前传接球动作。

3、情感目标：激发学生学习的积极性和创造性，增强学生团结协作和安全保健的意识，培养学生奋发向上的品质。重点

难点重点：原地双手胸前传接球的技术动作、对球的控制和支配能力

难点：原地双手胸前传接球动作的正确性、传球的方向性和力量结构教学内容教与学活动组织要求时间次数一

开始部分

二

准备部分

一、 课堂常规

1.体育委员整队、报告人数

2.上课、师生问好

3.教师宣布本节课内容及目标

4.检查服装安排见习生

二、准备部分

1.学生先围绕篮球场地慢跑2圈

2.徒手操

2.1伸展运动

2.2扩胸运动

2.3体转运动

2.4弓步压腿

2.5侧压腿

2.6活动手腕脚踝要求:声音洪亮，精神饱满，注重仪表，语言亲切。

教师活动：1.集合队伍

2.宣布本节课教学内容

学生活动：1.认真听教师的安排