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《4.原地双手胸前传接球与游戏和比赛》新课标教案优质课下载
【学情分析】
本课的教学对象是些天真活泼的小学生，他们好动，注意力不容易长时间集中，但针对他们的兴趣广泛，模仿力和对新鲜事物的好奇心很强这些特点，我将采用游戏，讲解示范，优生展示，不同队形进行练习。
【教学目标】
1、通过多种方法的练习，使90%以上学生能掌握原地双手胸前传接球的基本技术。
2、通过游戏比赛，巩固技术动作，培养学生团结合作与竞争意识，共同体验体育游戏比赛带来的快乐。
【教学重、难点】
传接球的动作方法及上、下肢的协调配合
【场地器材】
小篮球36个 扩音机一个 呼啦圈八个
【教学流程】
教学程序教学内容教师活动学生活动组织要求运动
负荷时间次数强度准
备
热
身
部
分一、课堂常规
1、体育委员集合整队，报告上课人数
2、师生问好
3、检查着装，安排见习生
4、集中注意力的练习
5、宣布本课内容及任务
热身运动
游戏：头上胯下传球
熟悉球性练习