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《4.原地双手胸前传接球与游戏和比赛》最新教案优质课下载
三、学情分析
该年级学生平时较好动，学生的求知欲望也比较高，且具有一定的探索学习的能力，这样他们能更好地掌握“原地双手胸前传接球”的技术动作要领。
内容：原地双手胸前传接球
重点：??传接球的基本姿势，传接球手法，动作用力顺序。
难点：?传球手腕翻转及食指中指拨球，接球缓冲动作。
教学目标
?1．知识与技能：通过教学，使学生懂得原地双手胸前传接球动作要领，领会运动的节奏感。
2．过程与方法：通过教学，初步掌握传接球技术，提高运动素质。
3．情感态度与价值观：通过教学，初步培养学生对篮球运动和鉴赏能力及发展学生自学、自练、自控、自调、自评的能力和创造思维能力，培养集体荣誉感
课堂常规：
一。开始部分
1．教师根据本次课的教学内容，安排布置上课场地及器材，提出本课教学目标与要求。
2体育委员整队、报告人数。
3..师生问好
4.检查服装，安排见习生
二.准备部分：
1.围绕篮球场慢跑2圈
2.热身操
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三.基本部分
1．教师讲解动作要领：持球置于胸腹间，两脚蹬地体前移，两臂前伸腕上翻，抖腕快速指拨弹。