三至四年级《5.原地双手胸前投篮与游戏和比赛》公开课教案下载

三至四年级《5.原地双手胸前投篮与游戏和比赛》公开课教案优质课下载

三、学情分析

小学四年级学生活泼好动，模仿能力较强，但身体协调能力较差所以在课的设计中把握好重点解决好难点，通过小组自主合作学习，ipad使用激发学生参与体育活动的兴趣，为课程目标顺利完成做好铺垫。

四、教学目标

1．通过本次教学95%的学生掌握原地双手胸前投篮技术动作要领，5%的学生在指导与帮助下掌握篮球原地双手胸前投篮动作要领。

2．提高腿部，腰腹部等肌肉群的力量，增强身体协调性和动作的灵活性。

3．建立积极主动参与体育活动的良好习惯，以及相互关心，相互爱护的优良品质。

五、本课的重点，难点

重点：投篮时两手均匀用力，两臂充分伸展。

难点：上、下肢协调用力。

六、场地器材

31个篮球，2个篮球场，音箱1部，平板7台，呼啦圈4个，标志盘若干。

七、教法、学法

教法：巡回指导法，分层递进教学法，对比法，评价法。

学法：练习法，评价法，游戏法

八、教学过程（教案）

课题一、篮球：原地双手胸前投篮（4-2）

二、游戏：绕“三环”重点：

难点：投篮时两手均匀用力，两臂充分伸展。

上、下肢协调用力。教

学

目

标1．通过本次教学95%的学生掌握原地双手胸前投篮技术动作要领，5%的学生在指导与帮助下掌握篮球原地双手胸前投篮动作要领。

2．提高腿部，腰腹部等肌肉群的力量，增强身体协调性和动作的灵活性。

3．建立积极主动参与体育活动的良好习惯，以及相互关心，相互爱护的优良品质。场地器材31个篮球；

2个篮球场；