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三至四年级《1.脚内侧踢球》教案优质课下载
三、学情分析
本课的教学对象是我校水平三（六年级）的学生。三年级的学生活泼好动，好奇心较强，模仿能力强的特点，特别喜欢与同伴做游戏。因此在教学中我充分抓住学生特点进行教学.
四、教学重、难点
重点：在传球时,学生能掌握脚部正确击球的位置.
难点：在传球时动作的协调与连贯
五、学法与教法
本课采用了讲解示范法,观察法,合作学习法,游戏比赛法.
六、设计思路
1、主动参与，激发兴趣
在教学中始终以学生为主体,使学生先感受再学习，并在教师的要求下完成练习，主动的发现自己在传球时出现的难题，有效刺激学生感官，使学生对学习脚内侧传球练习打下良好的基础。
2、主题学练，掌握双基
教师利用先体会踢到学习后再体会传球的分步教学法，从助跑到传球边示范边教学，发现学生的优缺点及时在学生前面展示并点评，让学生时刻集中注意力。熟练之后学生连续传球练习，教师巡视指导纠正动作不到位的少数学生，更好的巩固原地运球的动作。在练习期间加入身体素质和体能的训练。
3、快乐游戏，活跃课堂
利用300米接力跑比赛，并把学生喜爱的套圈游戏加入其中设置奖品，提高了学生的运动参与和运动强度。
4、放松调整，恢复身心
在舒缓的音乐伴奏下，教师和学生一起进行全身的拉伸放松练习，积极恢复，调整身心。
七、场地器材
300米田径场地一块、小足球20个、标志桶8个、接力棒6个、录音机一台。
八、安全措施
课前检查上课所用场地、器材，课上带领学生充分做好准备活动，练习中随时提醒学生听从指挥，有序练习，提高安全意识。
小足球教案
教学内容
脚内侧传球
教具
小足球