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人教2011课标版《5.脚内侧运球》公开课教案优质课下载
游戏：打龙尾教
学
目
标1、初步学习小足球脚内侧传球的技术动作，能在两人原地和行进间进行小范围的传接。
2、增强学生的灵活性与协调性，全面增强学生的体质。
3、在集中与分散的活动中，培养学生自主学习的能力以及对足球的兴趣，使学生在活动中表现出良好的合作行为及展示自我的欲望。重点
难点重点：脚内侧传球的协调用力方法、支撑脚的站位
难点：脚内侧传球的平稳度和准确性的把握学
情
分
析三年级的学生组织纪律性较强，学生的协调性、柔韧性、灵敏性发展较好，学会与同伴合作学习，传球正是对；能正确评价自己及他人的学习态度与学习能力；在游戏、活动中懂得关心他人、尊重他人让学生在学习过程中去探讨，去理解，去发现，去创造。培养学生健康和愉快生活的态度和坚强的意志。教材分析三年级初次涉及足球，球性、球感都是0，所以本次课着重培养学生的足球兴趣，通过一系列的球性练习设计动感球操，再通过脚内侧传球的学习，采用多手段让学生对脚内侧传球有正确的感知，采用游戏来巩固脚内侧传球的正确方法，提高学生自主学习的能力。教学过程教学内容时间教师活动学生活动组织与教法学法
激
趣
导
入
、
愉
悦
身
心整队、课堂常规
师生问好
导入新课
布置本课任务
球操（1）、踏步踩点球（2）搓球（3）揉球（4）拉球（5）原地跳踩球、跳踩球转圈
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