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人教2011课标版《6.脚背正面运球》精品教案优质课下载
本节课是水平二足球教材脚背正面运球，此技术是足球技术中最基本的技术动作，在比赛中运用得较多，主要用于直线的快速突破。脚背正面运球不仅可以提高学生的控制球能力，发展学生的奔跑素质，同时对提高学生的协调、灵敏、力量等身体素质也有促进作用，并且对培养学生终身体育的意识有积极的影响。??
三、学情分析：?
本课教学对象为水平二年龄段的学生，这个阶段的学生正处于身心发展的关键时期。这时的学生思维敏捷，观察、分析和动手能力都比较强，竞争意识也逐渐增强，同时在体能方面也正好处于一个上升期。学习“脚背正面运球”对只有浅显足球经验的水平二学生来说会面临相当大的难度，有些同学在运球时，脚触球位置掌握不是很好，造成踢球后人追球现象。为了解决这一问题，本节课着重解决同学们脚触球位置不准确这个问题，在教学过程中重点讲解脚触球的位置。通过循序渐进，层层深入，充分挖掘每一名同学的潜在能力，并通过游戏的练习方式进行练习，从而更好地促进学生达到教学目标。
教学方法
本课主要采用示范法，竞赛法，评价法、游戏法等教学方法进行课的教学，使学生练习中培养运动兴趣，掌握运动技能，增强身体素质。
七?、本课主要特色：?
1、在教学过程中，教师善诱利导，以教师的“教”及学生的“学”为立足点，教师通过在教学过程中组织、引导、点拨、激励等方法，成为学生真正的领路人。
重视在体育课中培养学生的各种能力，课的开始在“玩”中培养学生的反应能力。在主教材教学中通过学生发现问题，找到答案，尝试练习的思路，让学生掌握此项技能
在教学上采用层层递进、由易到难的教学形式，符合学生的技能形成规律，让学生在练习过程中掌握脚内侧传接球技能。本课精讲多练，让学生有充分的练习次数，以达到本课的预计负荷。
在课的结尾部分，配合音乐，让学生在放松愉悦的环境中放松身心，从而使课堂有起有伏。
?八、练习密度和运动负荷：?
运动量与运动强度达到中等水平，练习密度约为45%，预计平均心率120——130次/分。
场地器材
足球：21个；音响；固定物21个.
（四年级）足球教案
——小足球：脚背正面运球
教学内容脚背正面运球教学目标认知目标：通过学习知道脚背正面运球完整技术的动作要领与方法。
技能目标：通过练习90%以上的学生基本掌握脚背正面运球技术，提高学生的运球能力，发展灵敏、协调等身体素质。
情感目标：能积极参与学练活动，同伴之间相互合作，体验足球带来的快乐。重点推拨球部位的准确性和动作的正确性难点推拨球的动作协调连贯安全提示充分热身，预防运动损伤。教学
过程学习
内容教师活动学生活动组织时间次数强度开
始
部
分课
堂