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人教2011课标版《7.发展足球活动能力的练习与游戏》集体备课教案优质课下载
技能目标：通过本课的学习，使80%以上的学生能正确掌握脚内侧踢球的动作要 领，提高学生对球的控制能力、支配能力，发展学生灵敏、速度等身体素质，提高其动作的协调性。
情感目标：培养学生积极进取，顽强拼搏的竞争意识和团结协作、密切配合的集 体主义精神，发展学生的个性和心理素质。
重难点
重点：支撑脚的选位
难点：支撑与击球动作的衔接
开始部分
1．体委集合整队，清点人数并 汇报。
2．师生问好。
3．宣布课的内容、任务。
4．安排见习生。
组织：成四列横队
△
要求：精神饱满，做到快、静、齐，认真听讲。
准备部分
一、慢跑：
全体学生纵队逆时针跑3圈。
教法：1.教师先讲慢跑要求
2.组织学生练习
要求：队伍整齐，精神饱满 态度端正
二、游戏：
方法：将学生分成人数相等的两组，一组学生围绕圆（半径15米）站在圆上，另一组学生站在圆内。站在圆上的一组学生用足球向圆内踢球，站在圆内的学生进行躲避，不要让球击中，若被球击中，则站到圆上进行踢球，直到圆内的最后一名学生被球击中。然后再换组进行练习。
教法：1.教师先讲解游戏方法与规则
2.教师指挥学生练习
要求：1.踢球力量适中
2.反应迅速