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三至四年级《2.正手发球和反手发球》最新教案优质课下载
正手发转与不转后抢功
教师姓名
学科（版本）
体育（乒乓球教学与训练）
章节
第三章
学时
第一学时
年级
三年级
二、教学目标
知识目标：
1、初步理解发球抢攻，掌握战术
2、通过学习，能明确的掌握怎么接、怎么发、怎么抢攻
3、通过学习，提高乒乓球运动的反应、灵敏、速度的能力
技能目标：
使学生理解发球抢功战术之一发正手转与不转后抢功，发展探究能力，体验发球抢
攻的战术
情感目标：
培养自信、机智果断的良好心理素质，形成良好的合作意识
三、学习者分析
小学三年级的学生，她们活泼可爱，特别喜欢上乒乓球课，好奇心强，争强好胜模仿力强，喜欢表现，但好动，不能较好的控制自己的行为，为此，针对了学生喜欢的爱好，喜欢展示的共性特点和个性差异，我选择了在学习乒乓球基本功后，结合基本功掌握发球抢攻，学习发球抢功中之一的最基本的正手发转与不转后抢功的战术，让学生掌握一项最基本的发球抢功战术，通过发球抢功的一种战术的讨论学习，营造浓厚集体和团结友爱的气氛，让学生在学习的过程中， 可以相互学习，相互交流，培养学生的观察，探究、创造的能力。
四、教学重难点分析及解决措施
教学重点：发与抢功的结合
教学难点：接与抢功的配合