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三至四年级《1.正踢腿》公开课教案优质课下载
2、体能与健康目标:通过教学,使学生的协调性、平衡性、柔韧性、腿部力量等身体素质得到发展。
3、情感目标:通过教学,培养学生学生自觉学习、不怕吃苦、顽强拼搏的良好意志品质。
三、学情分析：
? ?本次授课对象为我校三年级的学生,他们直观思维能力较强,模仿能力较强；但学生学习的主动性和自觉性较差，且他们身体的协调性、柔韧性和平衡性也不足；故要让学生学会做（正踢腿）这个动作容易，但要他们严格按动作要领做规范比较困难。
四、重点难点
重点:挺胸立腰,直腿勾脚尖。
难点:抬头，上踢速度快和高度高。
五、教学过程
准备部分：（6分钟）
集合整队，检查学生服饰，强调安全注意事项。宣布本课教学内容。（1分钟）
体育委员带领大家做徒手操，活动身体。（头部运动、扩胸运动、振臂运动、体转运动、腰部运动、膝部运动、踝腕运动）（每节4个8拍，3分钟）
教师带领学生做正压腿、侧压腿、劈腿和自由摆腿。（每节4个8拍，2分钟）
基本部分：
(一)正踢腿教学（24分钟）
激发兴趣导入（正踢腿）教学:教师演示初级长拳第三路，学生观看。（3分钟）
师：刚才老师演示的是长拳，大家想学吗？要想练好长拳，必须先练好武术基本功。今天我们一起来学习武术基本功（正踢腿），好吗？
教师讲解与示范（正踢腿）动作。（2分钟）
教师正面、背面，侧面，从不同角度示范。
教师面向学生边示范边讲解（正踢腿）动作要领。
师：两腿并步站立,两臂侧平举推掌,臂要伸直，掌要竖起来；左脚上半步,重心前移成左腿支撑,右脚尖勾起向前额处猛踢;然后右脚放松下落至左脚侧成并步,再上右脚,踢左腿；如此交替进行。踢腿时一定要挺胸立腰抬头，两眼平视前方；踢腿要快要高。
教师带领学生做原地侧面双推掌练习。要求：两臂推直，与肩同高，竖掌。（1分钟）
教师带领学生做原地直腿勾脚尖练习。要求：直腿，勾脚尖。（1分钟）
学生背靠墙，做原地（正踢腿）练习。要求：脚后跟、臀部、后背、后脑贴墙，直腿勾脚尖。（3分钟）
教师带领学生做行进（正踢腿）练习。口令1上步2踢腿。要求：踢腿用力，速度快，高度高。（3分钟）
让学生展示，其余学生评价，教师小结。要求：学生认真观察，说出好的和不足的地方。（2分钟）