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1、能在听力和阅读训练中准确捕捉重点信息，掌握基本的听力阅读技巧。
2、能围绕旅游计划提出问题，利用思维导图来制定旅行计划。
3、能理解阅读的短文并用正确的语音语调朗读课文。
（三）学习策略目标
1、善于总结学习规律，掌握阅读的学习方法。
2、善于运用思维导图梳理旅行计划，并制定自己的旅行计划。
（三）情感态度目标
1、能体会英语学习中的乐趣，乐于参与课堂活动。
2、能在活动中积极与他人合作，共同完成学习任务。
Important Points
教学重点：1、完成本课的训练要求，并掌握听力阅读技巧。
2、用所学的知识制定清晰的旅行计划，并能用英文写下来，能与同伴用英文沟通交流。Difficulties Points
教学难点1、能清晰地用英文写出自己的旅行计划。
Teaching Resource
教学资源自制PPT 、视频。Teaching Procedures
教学过程Teaching activity & Steps of the activity
教学活动及具体的活动
操作步骤Learning Activities
学生学习活动Purpose
设计意图Warming-up1. Sing the song:let’s travel.
2. Play a game.
3．Free talking.1. 学生唱歌热身。
2.找规律。
3.谈论自己喜欢的旅行话题。通过歌曲唤起孩子对旅游知识的回忆，激发兴趣，并引入本节课主题。其次，用游戏找规律来复习交通工具，如：by plane…再者，通过学生谈论自己喜欢的旅行地点和交通工具来引入课题。Presentation and practiceMy friend Kate send me an e-mail.She will travel to Guangzhou, please watch a video and give Kate some ideas.
Learn the names of places in Guangzhou.
Listen and match the pictures.
Listen again and number the places.
Learn new pharase:take a boat trip on the Pearl River
Check the answers, try to retell Kate’s trip to Guangzhou.
Ben has a travelling plan too.He will travel to the USA. Watch the video about America.