人教2011课标版《1.正踢腿》集体备课教案设计

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学习内容： 五禽戏：仰脖鹿

学习重点：用前脚掌着地，逐步加快跑的速度。

学习过程：

1、复习已学过的队列：原地踏步

2、准备操：自编徒手操

3、小游戏：摸膝

二、五禽戏：仰脖鹿

教师活动 学生活动

1、先组织复习掌、勾手型。 1、集体复习掌、勾手型。

2、观看教学录象带和教师完整演 2、通过观看录象和教师示范的动作，初步

示，引起学生学习的兴趣。 建立完整的动作概念和了解鹿的神态。

3、分解示范、讲解动作，先教上 3、集体边观察教师示范，边听教师讲解、

肢动作，再教下肢动作，然后 边直观模仿分解动作。

再将臂腿和眼神配合起来练习。

4、组织学生分组学练，体验掌、 4、分组学练，相互观摩，相互比试谁模仿

勾、仰脖、放脚四同步。 鹿的神态更形象、更生动。

5、启发学生想象力，创编鹿的其 5、由组长带领，想象创编鹿的多种动作神

他动作神态，并组织交流、评议。 态，积极参与组间交流，敢于自我表现。

组织队形：

三、

教师活动 学生活动

1、组织学生根据口令按自然均匀加 1、根据口令做由慢到快的原地

速的节奏做由慢到快的原地跑步 跑步练习，体会均匀加速的感

练习。 觉。

2、讲解结合拍手加速跑的含义和方 2、听教师讲解，进一步体会均匀