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《1.上步搂手马步击掌》优质课教案下载
3、身体健康：发展学生柔韧、灵敏等素质和身体协调性，提高学生的观察力；
4、心理健康与社会适应：通过武术学习培养学生爱国情操和相互合作、勇于创新的意志品质。单元教学
内容武术组合套路教学
重、
难点重点：动作要领的规范
难点：武术精、气、神的展现课次教学内容教学目标重难点教学策略1武术：基本手型、基本步型通过自主学练，能够初步掌握武术基本手型：拳、掌、勾手；基本步型：弓步、马步、仆步的动作。
2、发展学生柔韧、灵敏等素质和身体协调性。
3、培养学生学习武术的兴趣，提高参与意识。
重点：明确基本手型与步型的动作方法
难点：手型步型的规范性
1、课前观看微课自主学练
2、学生分组、分层按任务单学练
3、结合口令进行动作练习
4、利用游戏“石头、剪刀、布”巩固动作要领2
武术组合动作：
1、上步搂手马步击掌
2、弓步双摆掌
1、通过自主学练，能够初步明确武术组合动作—上步楼手马步击掌、弓步双摆掌的动作方法。
2、发展学生身体的柔韧性，下肢关节的灵活性。
3、培养学生相互合作，勇于创新的意识。
重点：动作路线的变化
难点：动作连贯性、手眼配合
1、课前观看微课自主学练
2、教师集体纠正共性问题
3、学生分组、分层按任务单学练