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《1.拍毽子》公开课教案优质课下载
三、主题目标
1.认知目标：了解板鞋竞速的起源、发展、运动形式，初步掌握预备姿势、原地踏步、向前走、向前快速走的动作要领。
2.技能目标：发展学生身体的灵敏协调性，提高学生的身体素质。
3.情感目标：培养学生团结协作、勇敢顽强的拼搏精神及弘扬民族文化的爱国主义精神。
四、主题重难点
重点：1.三人板鞋竞技动作要领。
2.三人板鞋竞技时步调一致性。
难点：三人板鞋竞技时脚步的协调一致性。
五、器材
竹竿20根、小鼓一个、三人板鞋十七双、录音机一台。
六、活动程序
（一）激趣，创设情境阶段。 （8分钟）
1.创设情境：参加广西“三月三”民歌节盛会。
2.热身活动：a.绕跑道慢跑两圈 b.跳竹竿舞
（二）展趣，情境展开阶段。 （12分钟）
1.欣赏民歌节里的展演节目。（展板）
老师：你看到的是什么民族传统体育项目呢？
a.相互说说，讨论；
b.说出所看到了体育项目或认识的民族传统体育运动；
c.发挥想象，模仿图画中的动作。
2.老师介绍板鞋竞技的典故。
3.让学生讨论、体验三人板鞋不同节奏的动作技能，模拟穿板鞋踏步练习，体会原地踏步、攀肩、扶腰、前倾、摆臂动作。
4.老师示范讲解三人板鞋竞技的动作要领：
a.预备姿势：三人将脚套进板鞋的鞋套，脚背用力勾住护皮。第二名和第三名的队员的手分别用力抓紧前一名队员腰部或者肩部。
b.原地踏步——向前走——快速跑。